物理课堂教学问题有效设计——以“摩擦力”的教学为例

著录项

• 来源
  《物理通报》 |2012年第11期|41-44|共4页
• 作者

  周刚; 王鹤新;

  展开▼
• 作者单位

  江阴市长泾中学,江苏无锡214400;

  江阴市第一中学,江苏无锡214400;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 O4-4;
• 关键词

  课堂教学; 教学问题; 有效设计;