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利用空间变换印证左手定则

         

摘要

@@ 在高中物理电磁学中,判断通电导线和运动电荷在磁场中受力方向的定则--左手定则有着举足轻重的作用.所有高中物理教材在讲述这一定则时,都是做完磁场方向与电流方向相互垂直的有限几个实验,就陈述定则内容,跳过了归纳总结得出规律的推导过程,使得左手定则的出现非常突然,让人对该定则的普适性存在疑问.笔者认为这种教学思路未很好地体现<高中物理新课程标准>中"让学生体验探究过程,了解科学研究方法"的思想.这种教学思路存在教条化和权威论的痕迹.本文力图还原左手定则的探索过程,说明左手定则之所以成为一个规则的原因,为物理教学提供参考.

著录项

  • 来源
    《物理通报》 |2010年第1期|32-33|共2页
  • 作者

    李中玉;

  • 作者单位

    佛山市南海中学,广东佛山,528211;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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