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李葵花; 边江; 霍云亮;
承德医学院 河北承德 067000;
承德第一中学 河北承德 067000;
承德市教育局 河北承德 067000;
问题情境; 认知负荷; 教学设计;
机译:基于认知负荷的教学设计对挺身式跳远学习影响的研究
机译:在程序技能培训期间,学习者,患者和主管特征与不同类型的认知负荷相关联:对教学和教学设计的影响
机译:基于认知负荷理论的教学设计对运动技能两侧性迁移的影响
机译:一种基于认知的方法的教学设计,用于管理认知负荷和改善学习结果
机译:教学设计者的意识以及管理认知负荷的策略的应用
机译:Lipocalin 2有助于脑铁失调但不影响J20阿尔茨海默病小鼠模型的认知噬斑负荷和神经胶质激活
机译:认知负荷理论及其与教学设计的关系:一些阿尔及利亚大学英语教师的观点
机译:降低负荷率和负荷方式对格陵兰ICECap男子小组身体健康和能量消耗的影响
机译:用于估计自动驾驶车辆期间用户的认知负荷的方法,涉及基于识别出的认知负荷来测量认知负荷的水平。
机译:降低认知负荷的屏幕配置方法和屏幕配置系统
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