将课程思政融入大学物理课堂的综述

机译：课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索

机译：浅谈大学英语教学过程中如何推行“课程思政”

机译：大学物理课程思政改革现状及对策

机译：物理课堂翻转对工科学生表现的影响：沙迦大学案例研究

机译：在城市开放获取社区大学中，对九名非传统成人大学水平作文班学生的写作课程进行形成和改革：随着学生逐渐融入学术界的期望中，教师态度和学生学习行为的变化研究

机译：探索学术人员对艾滋病毒/艾滋病融入课程的观点：以野生堡大学为例

机译：国际学生在线文化课融入课程思政元素的教学设计与实践——以《中国概况》为例

机译：将机器人技术融入到改进的系统设计方法中，以优化电子辐射防护，学位论文建议，德克萨斯大学奥斯汀分校机械工程系。

机译：大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法，以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区

机译：物理课堂教学用具-插入式电路元件的铁磁材料覆盖的钉板基座（FR-22.12.75）

机译：匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统，该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的，目的是但不限于查看和/或比较