初中物理'声现象'几个演示实验装置的改进

刘燕

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初中物理'声现象'几个演示实验装置的改进

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初中物理是一门和现实生活联系紧密的学科,同时也是一门以实验为基础的学科,沪粤版课本上很多物理知识点的理解都离不开实验来完成.由于教材多次改版,我校很多实验器材十几年都未曾更换过,很多器材都已老化跟不上教材变化的需要.为开展正常的教学工作,同时保证课堂的教学效果,自制教具显得至关重要.以初中物理沪粤版"我们怎样听见声音"这一课自制教具为例,改进实验方案,提高实验效果,提高课堂教学的有效性.

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来源
《物理通报》 |2021年第6期|83-85|共3页
作者
刘燕;
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作者单位

新余市第四中学江西新余 338001;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
自制教具; 实验创新; 实验效果; 声音的产生与传播;

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