抖音在医用物理教学中的运用探讨

绳星星; 吕锦彬; 李强; 曹鹤芳

首页> 中文期刊> 《物理通报》 >抖音在医用物理教学中的运用探讨

抖音在医用物理教学中的运用探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

医用物理学专业性强,应用范围广,理论与临床相结合对于培养医学人才尤为重要,然而随着课时数减少和课容量增多,传统教育模式逐渐不再适用.因此,提出将面授教育与热门软件相结合,重构课程的教学结构,借助抖音平台、数据库资源和大数据算法技术定位学生个体的各类所需,向其提供精准化内容,并且通过社交功能增强学习中生生和师生之间的互动性和共享性,改善理论与临床实践的脱节状况,建立自主的临床学习模式,培养现代化的医学人才.

著录项

来源
《物理通报》 |2021年第9期|31-34|共4页
作者
绳星星; 吕锦彬; 李强; 曹鹤芳;
展开▼
作者单位

新疆第二医学院生物医学工程系新疆克拉玛依 834000;

新疆第二医学院生物医学工程系新疆克拉玛依 834000;

新疆第二医学院生物医学工程系新疆克拉玛依 834000;

新疆第二医学院生物医学工程系新疆克拉玛依 834000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
医用物理; 学习困难; 抖音;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅淡多媒体在《医用物理学》教学中的运用 [J] . 陈锦 . 四川省卫生管理干部学院学报 . 2001,第004期
2. 主流媒体官方抖音号的健康传播探讨——以《养生堂》官方抖音号“BTV养生堂”为例 [J] . 王佳 . 新闻世界 . 2019,第011期
3. 抖音短视频在物理教学中的运用策略研究 [J] . 刘宇斌 ,伏振兴 . 物理通报 . 2020,第008期
4. 信息化背景下医用物理课程思政教学实践探讨 [J] . 黄磊 ,葛仕豪 ,崔久刚 . 中国教育技术装备 . 2020,第010期
5. 医学生医用物理学教学过程中临床思维能力培养探讨 [J] . 王建茹 ,张育敏 . 基础医学教育 . 2018,第009期
6. 信息技术在《医用物理学》课程建设中的探讨和实践 [C] . WU Hong ,武宏 ,LAI Jia-ying . 东北地区第二届高等学校大学物理、物理实验教学研讨会 . 2013
7. 商品导购类抖音账号价值评估——以M抖音账号为例 [A] . 张昕 . 2020

抖音在医用物理教学中的运用探讨

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅