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用信息技术弥补物理实验教学劣势的几点做法

         

摘要

某些传统的物理实验会受一些实验条件的制约,因而实验效果不够理想,多媒体丰富多彩的呈现形式,可以弥补传统实验教学实验效果、实验方式上存在的不足,有力地辅助了课堂实验教学,更新了传统实验教学模式.

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