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战长志; 郑晶;
大庆第56中学,黑龙江163813;
探究型; 实验题; 转换方法; 测量; 转换方式; 高考;
机译:逐步采用探究型实验室课程:更改单个实验室实验是否可以提高学生在常规化学方面的表现?
机译:使用光子转换方法在NICA撞机的MPD实验中的热光子和中性介质测量
机译:探究型科学教育中录像与演示实验的比较教学策略
机译:以色列高中化学探究型实验室的开发,实施和评估
机译:理科教师参与探究型专业发展的经验
机译:用于审核统一医疗语言系统中的生物医学术语层次的基于转换方法
机译:Zpr-3样机关键实验中的激活率测量。第三部分。用不锈钢反射器测量Ebr-II Zpr-3样品组件62和63中箔片活化率的测量。
机译:计算机辅助培训和实验室综合体,用于研究带有测量结果的过滤过程以及实验室视图程序环境中的结果处理
机译:霍尔实验室电池是为实验室构造的,用于测量少量化学腐蚀的碳,其碳阴极被坩埚中的熔融铝和电解质覆盖,并带有惰性阳极和搅拌器
机译:安装了模拟实验,特别是用于测量双稳态中的反向扩散的实验
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