半城镇化地区基础教育设施配置标准及策略研究——以深圳市坪山区为例

白小梅; 古维迎; 陈义勇

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半城镇化地区基础教育设施配置标准及策略研究——以深圳市坪山区为例

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半城镇化地区的公共服务设施不足问题受到学术界广泛关注。但半城镇化地区人口和社会经济变化剧烈、人口年龄结构趋于年轻化、居住形式多样,普遍面临需求难以准确掌握、标准难以适用、实施难以推进等现实困境。为科学配置基础教育设施,制定符合地区发展规律、契合地区人口结构、精细化的基础教育设施配置标准及实施策略。本文以深圳市坪山区为例,探索了半城镇化地区基础教育设施配置标准,提出了基础教育设施与居住用地联动推进策略,期望可以为半城镇化地区的公共服务设施配置提供参考。

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来源
《规划师论丛》|2021年第0期|303-312|共10页
作者
白小梅; 古维迎; 陈义勇;
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作者单位

1. 深圳市坪山规划和自然资源研究中心 2. 深圳市坪山规划和自然资源研究中心规划研究部 3. 深圳大学建筑与城市规划学院景观学系;

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正文语种 chi
中图分类文教区规划;
关键词
基础教育设施; 配置标准; 半城镇化; 深圳;

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