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探究教学与课堂实践

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摘要

＜正＞探究式课堂教学是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际

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来源
《科学咨询》 |2009年第5期|27-27|共1页
作者
张春燕;
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作者单位

重庆市高新区育才学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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