“互联网+”背景下大学生英语自主学习能力调查研究——以广西民族师范学院为例

机译：“互联网加”背景下师范大学生师范大学生思想政治教育的困境及对策 - 以广西k学院为例

机译：“互联网+”背景下大学生英语学习的实证分析

机译：土耳其语学习者的英语学习能力和学习者自主能力

机译：基于建构主义学习理论在互联网大数据背景下的独立学院英语信息化实践教学研究 - 以英语综合英语课程信息化实践教学为例

机译：中国大学生英语自主学习能力与计算机辅助语言学习动机的关系研究。

机译：低和高风险评估背景下英语和非英语学习者学生意见量表的度量不变性

机译：翻转课堂教学模式对大学生英语自主学习能力的影响——以喀什大学英语教学为例

机译：公共交通对少数民族人口社会机会的影响 - 以休斯顿 - 蒂罗森大学生为例

机译：使用民族语言（英语）语音符号学习方法，民族语言（英语）和外国语言（英语）复合学习方法，民族语言（英语）和外国语言的语言教学方法，语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法

机译：英语学习数据库的构成方法和使用英语学习方法及英语学习数据库程序光盘的互联网。

机译：英语学习数据库构成方法和利用英语学习方法与英语学习数据库程序记录的互联网