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拉近“三个距离”,提升指挥类生长干部培养质效

         

摘要

指挥类生长干部培养是我军指挥人才培养的基础环节,其培养状况决定着指挥军官队伍的源头质量培养院校应瞄准指挥类生长干部到部队任职后存在的问题,着力在拉近“三个距离”上狠下功夫,铲除“水土不服”的思想土壤,补齐“带兵打仗”的精神短板,打牢“胜任岗位”的能力基础.

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