如何优化高中英语语法教学

文艳

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如何优化高中英语语法教学

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＜正＞英语语法是构成英语句子的枝干,没有枝干,句子无法形成,所以,语法在英语学习中的重要性可想而知。因此,对于高中阶段的英语教学而言,需要格外注重语法的教学,并且在进行语法教学时不能故步自封,而是应当不断优化提升。语法学习分为几个时期,高中时期是非常关键的时期,如果这一时期的语法学习高效起来,会为之后更加深入的学习铺下提升的台阶,如果这一时期的语法学习效果无法提升,学生之后的英语学习会越来越困难。基于此,教师需要不断优化英语语法教学方式,同时也让学生意识到高中语法学习的重要性与严峻性,在此基础上,教师需要将多种有效的语法教学策略切实落实到平时的英语教学之中,让学生能够对语法进行更加准确且深

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来源
《科普童话》 |2020年第24期|59-59|共1页
作者
文艳;
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作者单位

甘肃省金昌市金川区金川总校第一高级中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
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