浅谈幼儿园语言教学的开展

郑辉

首页> 中文期刊> 《科普童话》 >浅谈幼儿园语言教学的开展

浅谈幼儿园语言教学的开展

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞幼儿期是人类语言形成和发展的最佳和最迅速的时期,在这一时期的语言能力可以为幼儿一生的发展奠定基础,使其形成良好的品格,促进幼儿的全面发展。因此,在幼儿园阶段,要根据幼儿年龄和认知思维发展特点,进行科学系统化的语言教育活动,通过形式多样、内容丰富、趣味性、综合性较强的教学活动,可以帮助幼儿培养学习语言的兴趣,从而更好地促进幼儿的语言能力发展。

著录项

来源
《科普童话》 |2020年第24期|167-167|共1页
作者
郑辉;
展开▼
作者单位

河北省唐山市路北区机场路小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言、识字;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 将阅读延伸到课外高考作文语言应有亮点意识初中英语过程写作的形成性评价探索影响初中体育课堂教学有效性的因素与对策研究太极柔力球运动对小学生身心健康的影响初中体育课教学安全事故的成因及对策关于柔力球运动现状分析及未来发展的思考初中美术欣赏课的情景教学研究初中音乐教学中如何培养学生的乐感与鉴赏能力指导学生参加创新大赛答辩的方法对初中英语口语竞赛的建议和思考幼儿园区域游戏活动开展对策研究刍议农村幼儿教师多途径培训幼儿课堂教学的组织策略初探幼儿教育中的本土化资源利用探析利用美术活动促进幼儿语言发展将阅读延伸到课外 [J] . 陈保平 . 开心：素质教育 . 2016,第8期
2. 浅谈幼儿园趣味化语言教学活动的开展途径 [J] . 王艳磊 . 好日子 . 2020,第24期
3. 浅谈在一日活动中如何开展幼儿园语言教学活动 [J] . 代薇1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2019,第22期
4. 浅谈幼儿园语言教学的开展 [J] . 吴爽 . 中国校外教育（理论） . 2019,第9期
5. 浅谈幼儿园语言教学的开展 [J] . 米令芳 . 好日子 . 2019,第30期
6. 浅谈幼儿园语言教学方法 [C] . 宫素芬 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1

浅谈幼儿园语言教学的开展

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅