探究优化初中英语课堂中阅读教学的策略

张群

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探究优化初中英语课堂中阅读教学的策略

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＜正＞随着新科标改革的不断深入,给传统的课堂教学带来了冲击,促使教师教学观念的课堂教学计划的改变。初中阶段的英语作为一门语言性的学科,阅读理解能力是学生最基础的能力,也是学生必须要掌握的能力之一。英语教师在现代化的课堂中要重视开展阅读教学,根据当前学生的课堂表现选择合适的教学方法增强学生的阅读能力。教师还要予以充分的引导,帮助学生掌握正确的阅读方法。同时,科学的评价也是必不可少的,英语教师在学

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来源
《科普童话》 |2020年第24期|97-97|共1页
作者
张群;
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作者单位

山东省青岛弘毅中学(青岛第二实验初级中学分校);

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正文语种 chi
中图分类英语;
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