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初中历史教学的几点感悟

摘要

<正>在十几年的初中历史教学中,我像有些老师一样,深受三大主义的束缚,在课改面前缩手缩脚,虽然一心扑在教学上,一心为学生着想,但总是事与愿违,甚至适得其反。我想只有推翻了压在心头的这三座大山,才能海阔天空,大显身手,以更好地为学生服务。新一轮的课改以来,学习的机会更多,思考更多,所以把课堂教学中的点滴收获记录下来,与大家共勉。给历史课堂一个准确的定位学生的特点决定教学的方法和手段。从初中阶段学生的年龄和

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2017年第12期|15-15|共1页
  • 作者

    吴党红;

  • 作者单位

    江西余干县九龙初中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 历史;
  • 关键词

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