运用多媒体教学优化幼儿绘本阅读

陶艳萍

首页> 中文期刊> 《科普童话》 >运用多媒体教学优化幼儿绘本阅读

运用多媒体教学优化幼儿绘本阅读

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞近年来,为了让绘本所表达的内容更容易被幼儿接受和理解,幼儿园在绘本教学方式上不断寻求改进。其中,最受关注的便是多媒体技术的应用。一方面,多媒体综合了声、形、光、色等视听效果,可以化繁为简、化静为动、化无形为有形,从而让绘本内容更加生动、直观。需要注意的是,多媒体的应用应掌握技巧性和灵活性,否则难以使绘本教学的生动性得到有效提高。因此笔者将运用方法总结如下:巧妙借用多媒体,优化教学方法

著录项

来源
《科普童话》 |2017年第12期|121-121|共1页
作者
陶艳萍;
展开▼
作者单位

昆山市千灯镇淞南幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言、识字;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 运用多媒体优化幼儿绘本阅读教学探讨 [J] . 蔡珺珺 . 读与写：下旬 . 2021,第7期
2. 如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育 [J] . 王爽 . 轻松学电脑 . 2018,第1期
3. 运用多媒体优化幼儿绘本阅读教学 [J] . 潘颖斌 . 收藏界：名师探索 . 2018,第11期
4. 运用多媒体优化幼儿绘本阅读教学 [J] . 温璐杰 . 黑河教育 . 2018,第6期
5. 如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育 [J] . 黄晓秋 . 科技资讯 . 2014,第5期
6. 运用多媒体优化语文阅读教学的策略 [C] . 郝娜 . 全国基础教育未来教育家论坛（2015） . 2015
7. 运用多媒体技术优化高中英语阅读教学 [A] . 付艳 . 2007

运用多媒体教学优化幼儿绘本阅读

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅