小学生数学创新思维发展策略分析

吴丹

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小学生数学创新思维发展策略分析

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＜正＞在小学数学教学中,要培养学生的数学素质,教师需要激发他们的学习兴趣,让他们在深入思考中掌握数学概念和数学知识,发展数学创新思维,学会从多个角度分析和探究数学问题。在培养学生的数学创新思维时,教师要优化教学内容,从学生已有的数学知识出发进行教学设计,让学生快乐地投入到数学学习中,积极思考,深入探究,加深对数学知识的理解,促进数学综合素质的发展。设计趣味环节,激发学生的学习兴趣在小学数学教学中,要让学生对所学内容感兴趣,教师就应

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来源
《科普童话》 |2018年第3期|17-17|共1页
作者
吴丹;
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作者单位

江西省抚州市南城县上唐镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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