趣味地图教学——初中地理高效课堂的创建

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＜正＞地理作为初中教学中的难点和重点,其教学成绩收到了社会、学校和家长的密切关注。随着新课程改革的不断深入,单纯的知识传授已经不再符合时代的要求,对于地理学科来说,如何根据新课改的教学理念创建高效课堂已经成为教师面临的重要问题。因此,教师要以地理地图教学中出现的种种问题为出发点,通过趣味的地图教学,提高初中地理课堂的有效性。地理是一门地域性、空间性较强的学科,对于初中生来说,接触地理的时间较

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来源
《科普童话》 |2019年第4期|93-93|共1页
作者
征蓉蓉;
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作者单位

江苏省南通崇川学校中学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
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