《溶液的形成》教学设计

丁建忠

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《溶液的形成》教学设计

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＜正＞《溶液的形成》是人教版第九单元《溶液》第一课题的学习内容,是学生认识溶液的开始。在此之前,学生通过实际生活及化学实验对溶液有了一定的了解,但仅仅知识停留在感性层次,对理性知识不够系统,关于溶液、溶质、溶剂等相关概念没有深入的理解。所以本节课的关键是介绍有关溶液的基础知识,同时为后期学习酸碱盐等知识点做充分的准备。值得注意的是,实验依旧是本节课的教学重难点,教师可以根据学生实际情况恰当引导学生

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来源
《科普童话》 |2019年第3期|92-92|共1页
作者
丁建忠;
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作者单位

宁夏回族自治区吴忠市第二中学;

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正文语种 chi
中图分类化学;
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