课程思政视角下大学生情绪障碍综述

王娇; 侯宇飞

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＜正＞高等院校肩负着为国家培养人才的重大责任和重要使命。高等院校人才培养的目标要坚持"回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想",要"坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿高等教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人"。同时,要"强化思想理论教育和价值引领,把理想信念教育放在首位"。"课程思政"理念的提出,再次强调"立德树人""全方位育人"应作为教育的根本任务。情绪障碍是大学生较常见的心理问题,也是高校心理健康教育重点关注的内容,对于高校人才培养至关重要。

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来源
《黄河．黄土．黄种人》 |2021年第1期|36-37|共2页
作者
王娇; 侯宇飞;
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作者单位

陕西国际商贸学院基础课部;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;学生心理学;
关键词

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