浅议小学作文教学

袁灵达; 叶玲珍

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浅议小学作文教学

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＜正＞作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生正确运用口头语言和书面文字表达自己情感的有效途径。作文教学可以使学生在语文课上学到的基础知识和基本技能得到综合运用,巩固和提高阅读教学的效果。为了能更好有效地培养学生语言文字的运用能力,初步掌握写作的一般规律,在作文教学中应遵循以下原则:一、课内和课外,思想和语言相统一的原则辩证唯物主义告诉我们,客观事物是思维的基础,而思维的结果又是靠语言来

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来源
《小学生作文辅导（教师适用）》 |2010年第7期|45-45|共1页
作者
袁灵达; 叶玲珍;
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作者单位

1. 浙江省乐清市柳市六小 2. 浙江省乐清市柳市黄华中心校;

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正文语种 chi
中图分类作文;
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