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练好拼音童子功——一年级拼音教学刍议

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摘要

近年来,部编版新教材逐渐登上了舞台.面对新教材的改版,本文就一年级拼音教学展开讨论,从拼音教育的起源及拼音的基本认识说起,反馈了连续两届一年级学生拼音学习的相关情况,并提出了一些拼音学习的方法.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2019年第4期|91-91|共1页
作者
李琳;
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作者单位

江苏省张家港市徐市小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
部编教材; 拼音; 学习方法;

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