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新课程理念下课外阅读资源在小学教学中的应用

         

摘要

随着新课程标准的实施,国家对小学教育的要求标准也逐渐升高.阅读教学是小学语文教学中一个重要的知识板块,但是大部分教师除了在课堂上对学生进行阅读教育之外,却很少引入课外阅读教学来扩充学生的知识海洋,而是给学生推荐知识读本,如推荐学生阅读中国四大名著或国外知名著作等,导致学生在阅读时很难理解正版书籍中的语句和情景.因此,本文对课外阅读资源在小学语文教学中的应用展开研究.

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