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小学语文古诗词教学的现状及对策

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摘要

中华民族的传统文化具有深刻的思想和内涵,其中古诗词对语文教学的促进作用十分巨大,特别是对于小学语文教学来说,古诗词的教学对学生终身的学习方向和动态具有不可忽视的影响.所以,教师应该从兴趣的形成、课堂提问、朗诵教学、画面教学等角度入手,对古诗词的教学手段进行研究和优化.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2018年第8期|58-58|共1页
作者
胡思源;
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作者单位

江苏省滨海县东坎实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 古诗词; 教学; 改进;

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