首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导(看图作文)》 >小学语文写作教学分段训练模式的应用

小学语文写作教学分段训练模式的应用

         

摘要

随着社会不断进步发展,人们的教育意识不断提升,也使小学语文写作教学受到了越来越多的重视与关注.写作教学作为小学语文教学的重要组成部分,对学生的创新思维、写作能力、综合素质等诸多能力的提升有着不可忽视的作用.然而写作能力并不是一蹴而就的,而是需要遵循学生的认知规律,经历循序渐进、由简到难的过程.但是现阶段针对小学语文写作教学,教师依然沿用传统的"一刀切""填鸭式"教学方式,导致写作教学缺少针对性、规律性、阶梯性,进一步影响写作教学的整体水平.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号