清新宋词,醉意语文 ——以《清平乐·村居》教学为例

张翼

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宋词在我国古代文学中是一块美丽的瑰宝.对于如何精细地去解读宋词,进行高质量的语文教学,一直以来都是小学语文新课程教学中急需解决的问题.为此教师应当深入研究教材,采取新的教学方法,为宋词教学注入源源不断的生命力.本文将结合教学实例,从读一读、说一说、品一品、比一比四个方面探讨如何有效地进行宋词教学,带领学生沉醉在诗意的语文课堂中.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2020年第10期|66-67|共2页
作者
张翼;
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作者单位

江苏省苏州市工业园区东延路实验学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 宋词; 教学;

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