搭建沟通的桥梁,促进语文课堂和谐有效

钱玉萍

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语文是一个具有情感的科目,这种情感是对现实生活的真实感悟.在传统的教学中都是教师要求学生去学习,导致学生学习积极性并不高,教师与学生也无法平等地进行沟通交流.为改变现状,需要教师主动去了解学生,关爱学生,还需要学会倾听学生的心声,让学生对教师有亲切感、信任感,使学生主动与教师沟通并促进语文课堂的和谐有效.师生之间的交流沟通可以使整个语文教学课堂更加轻松愉悦,这种以交流方式来学习的课堂会使学生更好地吸收知识,使整个语文课堂交流沟通更加融洽.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2020年第11期|31-31|共1页
作者
钱玉萍;
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作者单位

江苏省泗洪县重岗中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文课堂; 创设情境; 交流互动;

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