绘本教学,点亮阅读教学的另一盏明灯

蒋凯

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绘本教学,点亮阅读教学的另一盏明灯

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绘本在儿童语言发展上扮演着重要的角色,Huck,Helper及Hickman(1987)强调阅读绘本对语言发展的重要性,他们明确指出阅读绘本有助儿童的语言发展.儿童处于形象思维阶段,是图形认知的敏感期.孩子在脑子里积累的图像资料越丰富,他的想象也就越丰富,他的逻辑思维发展也就越健康.绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯.绘本阅读甚至被称为"无压力阅读",学生不再被拷问,不再被要求写心得、写佳句.一改日常教学的口味,对于有图画的绘本阅读来说,应该是无压力的、快乐的.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2018年第4期|21-21|共1页
作者
蒋凯;
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作者单位

江苏省常州市新北区百草园小学;

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正文语种 chi
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