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融入绘本教学,开启写作课堂教学新篇章

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摘要

要创新语文教学,改革作文教学,教师要在条件许可的情况下,充分利用绘本.特别是在三年级的写作教学中,教师要把绘本阅读融入教学写作中去,不断挖掘素材、资源、资料,加以开发,加工,整理.引领学生从绘本阅读、感知、体验、欣赏、评价中,发展读写能力,促进读写融合.以绘本情节作为写作大框架、主线展开写作.

著录项

来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2021年第2期|32-32|共1页
作者
陈婷;
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作者单位

南京市金陵小学;

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正文语种 chi
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