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在情·趣·法视域下培养小学生的语文写作兴趣

         

摘要

在新课程理念的丰富发展下,遵循学生的认知规律,顺应学生的学习心理,引发学生的学习情感……皆成为当下小学教学中应该关注的问题.为此,笔者在本文中提出了在"情·趣·法"视域下培养小学生语文写作兴趣的新的教学理念.

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