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用“心”教说话——小学语文课堂上说话训练的指导策略

         

摘要

<正>说话,就是要把内部语言转化为外部语言。在小学语文教学过程中,说话教学有着十分重要的地位,它是学生成长、学习过程中的重要内容。训练学生的说话能力,不但能加深他们对语言文字的理解,而且能让他们在实践中掌握与运用。在小学语文说话教学中,教师要想办法突出“实践性”的特点,让学生想说、敢说、会说。本文认为,在小学语文课堂上,说话练习要用到四个“心”:细心、精心、走心、真心。学语文,就应该“读进去、记得住、用得出”,让学生从学习语言到运用语言。

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