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以情感人 以理服人——《我想对您说》教学实录及评析

         

摘要

<正>教学实录一课前热身师:同学们,有一个小朋友给他长时间在外出差的爸爸写了一封信,表达他的思念之情。可是他有点粗心,在格式上有几处错误。我们来做个小雷锋,帮他改一改,好不好?生:(齐)好!师:谁来说?生:称呼下面要有问候语。师:嗯,这是我们很多时候会遗漏的,你关

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