通过信息技术提升儿童科学思维训练效果摭谈

机译：信息化在经济统计工作中的运用摭谈

机译：环境监测质量管理现状及改善措施摭谈

机译：知识“盲点”教学摭谈

机译：思维训练旨在培养学生的高级思维能力：从Marzano新的教育目标分类法的角度分析思维训练的本质

机译：解读科学革命：罗伯特·胡克（Robert Hooke）谈机制与活动。

机译：缓冲男孩和提升女孩：在育儿压力背景下早期头部开始为儿童表达语言的保护和促进效果

机译：篆隶摭谈

机译：国家科学资源中心改善小学科学教学工程。附录D.儿童科学，行动议程。附录E.儿童科学，教师资源。

机译：益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度，以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成，包括天然竹，木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度，物体的重量，并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。

机译：儿童科学教学材料的电气部件以及配套的科学教学材料套件

机译：减少儿童肥胖并计算风险痴迷症的方法，包括主动向看护人提供有关儿童阶段的多个消息，并使用风险计算器OB对消息进行定制和估计。此需求至少包括两个组成部分包括问卷和基于算法的科学，其中分娩始于妊娠中期，最长可达2年