首页> 中文期刊> 《小学教学:语文版》 >当“科学”与“文学”发生冲突

当“科学”与“文学”发生冲突

         

摘要

<正>《小露珠》一课结尾是:"小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:‘我明天还会来的。"有学生质疑:"我在预习时问过我爸爸了,小露珠应该当天晚上就会来,怎么说明天才会来呢?"学生的话没错,按照自然规律,小露珠确实应该当天就有。可这是一篇科学童话,联系上下文看,动物和植物们都是在第二天早上才见到小露珠,分别向小露珠问好和告别的。自然规律与文学创作之间发生了矛盾与冲突,应该怎样进行引导呢?

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号