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新课程背景下的小学生习作教学

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摘要

＜正＞习作教学是语文教学的重要组成部分,也是培养学生口语表达能力和对课堂语文知识运用能力的重要载体。目前,小学语文习作教学的现状不容乐观。主要现象有:1.一些教师不重视习作教学,导致学生的习作能力低下。很多教师的语文课堂教学,把重点都放在了字词句篇上,比较愿

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2012年第8期|75-75|共1页
作者
张艳丽;
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作者单位

河北省秦皇岛市青龙满族自治县第二实验小学;

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正文语种 chi
中图分类作文;
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