如何在小学信息技术教学中开展研究性学习

陆奇良

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如何在小学信息技术教学中开展研究性学习

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在小学信息技术教学中开展研究性学习,可以让学生在课题研究中主动获取有关信息技术的知识,培养他们的学习兴趣和意识;同时开展以小组为单位的研究性学习,促进学生之间的合作精神,在完成研究性课题时,必然使学生获取和处理信息资源的能力得到加强,从小把信息技术作为学习和合作的手段。在小学信息技术课中开展研究性学习,对实现新课程标准下的教学目标具有重要的意义。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2012年第9期|5-5|共1页
作者
陆奇良;
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作者单位

江苏省常州市武进区崔桥小学;

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正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
小学信息技术; 课堂教学; 研究性学习;

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