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黄惠林;
江苏省昆山市培本实验小学;
三位一体; 体教结合; 办好基地; 扎根特色; 科研先导;
机译:业内警告:坚持改革之路
机译:中世纪的传说:中世纪基督教,犹太教和伊斯兰教的哲学探索。 RémiBrague; Lydia G. Cochrane翻译
机译:中世纪的传说:中世纪基督教,犹太教和伊斯兰教的哲学探索
机译:坚持创新和特点:大数据时代大学期刊编辑转型的新探索
机译:探索学校体育教育的政策制定过程:国会的观点
机译:高血压患者教背式和动机式访谈对坚持医疗方案的影响比较
机译:在附着力与抵抗力之间:巴西马萨诸塞州塔博尔达(Taborda de Oliveira)马萨诸塞州的学校体育与军事独裁统治笔记。巴西的学校体育和军事专政(1968年至1984年):坚持与抵抗之间。布拉甘萨·保利斯塔(BragançaPaulista):埃杜夫(Edusf),2003年。
机译:DNa测序中的人体工程学。坚持人体工程学。 2009年7月30日,Christine Naca在COEH 2009暑期研究所上演
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,该构建体的用途,治疗患有疾病或病症的受试者的方法,获得该构建体的方法,制备构建体,计算机可读存储介质,制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法
机译:结合晾晒马和教婴儿走路的设备。
机译:坚持并坚持坚持板
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