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将学生推到“学”的制高点

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摘要

在数学这门古老的学科中,数学老师应该用全新的教学理念来武装自己,将课堂真正还给学生,并在课堂外用实践活动来拓宽情感教育的天地,把学生推到"学"的制高点上。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2011年第10期|43-43|共1页
作者
陆卫;
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作者单位

江苏省张家港市金港中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
课堂; 创新; 节奏; 情感教育;

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