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注重体验——让作文教学更有效

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在学习中,小学生最不愿意上的课莫过于作文课,最不愿意做的事莫过于写作文了。那么怎样激发学生的写作热情,提高写作水平,让作文教学更有效?应从诱发体验开始。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2011年第10期|70-70|共1页
作者
蒋芦峰;
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作者单位

江苏省常州市武进区寨桥小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
作文; 生活; 独生子女; 写作素材;

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