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书苑西塘,瀚墨飘香

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摘要

作为有效探究重要载体的探究性问题,应立足对文本的深入挖掘,立足对学情的准确把握。探究性活动的设置不应是潮流风,必须对整个活动有着科学而严谨的安排才能保证其实施的有效性。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2011年第10期|122-123|共2页
作者
陈惠琴;
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作者单位

江苏省昆山市西塘街小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校概况;
关键词
重要载体; 小组合作; 有效探究;

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