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习作兴趣的培养

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爱因斯坦曾经说过:"教育应当使所有提供的东西让孩子作为宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。"即寓教于乐,让学生有兴趣学习,关键在于教师要善教。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2013年第3期|6-7|共2页
作者
朱秀萍;
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作者单位

安徽省巢湖市和县姥桥镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G624.24;
关键词
习作; 兴趣; 表达;

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