建构数学思维,凝聚核心素养--浅谈小学数学低段有效教学策略

著录项

• 来源
  《小学时代》 |2021年第2期|55-57|共3页
• 作者

  吴亚航;

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• 作者单位

  浙江省义乌市实验小学教育集团;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  核心素养; 和谐课堂; 小学数学; 有效教学策略; 数学策略; 学生的角度; 学生的思维; 尊重学生个性;