首页> 中文期刊> 《小学时代》 >将创客思维融入信息技术课堂的重要性

将创客思维融入信息技术课堂的重要性

         

摘要

创客思维中的“创客”一词本指勇于创新,努力地将自己的创意变为现实的人。在小学信息技术课堂上,创客思维指的就是创新思维。小学阶段是学生大脑发展的黄金阶段,创客思维的培养迫在眉睫。在小学信息技术课堂中融入创客思维,能够切实提高学生的创造力和想象力,提升学生利用信息技术解决实际问题的能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号