首页> 中文期刊> 《中小学信息技术教育》 >试谈小学低学段研学旅行课程的设计——以“同一个地球,同一个家园”研学旅行课程为例

试谈小学低学段研学旅行课程的设计——以“同一个地球,同一个家园”研学旅行课程为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出:“研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好成长空间。”因此,研学旅行课程的根本目的是教育。

著录项

来源
《中小学信息技术教育》 |2019年第10期|P.87-90|共4页
作者
江秋燕;
展开▼
作者单位

北京十一学校一分校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
研学旅行; 中小学生; 成长空间; 学生身心特点; 小学低学段; 学生全面发展; 趣味性; 系统性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 整合设计,让研学旅行课程更有深度——以太仓市实验小学研学旅行课程设计为例 [J] . 周春梅1 . 江苏教育研究 . 2019,第011期
2. 县域研学旅行课程开发的实践与思考——以滕州市中小学研学旅行课程为例 [J] . 金开迪 . 中学地理教学参考 . 2021,第17期
3. 红色研学旅行课程设计——以"叶帅故里,苏区精神"研学旅行课程为例 [J] . 李军 ,李超 ,冯亚芬 . 中学教学参考 . 2021,第031期
4. 研学旅行课程融合设计及实践——以中国教科院丰台实验学校"立人"研学旅行课程为例 [J] . 徐晓 ,屈佳乐 . 中小学信息技术教育 . 2021,第009期
5. 指向地理实践力培养的高中地理研学旅行课程设计与实践——以“茶山竹海、松溉古镇”研学旅行课程为例 [J] . 刘龙华 . 中学地理教学参考 . 2021,第5期
6. 研学旅行热下人物类纪念馆研学实践课程的开发——以湖南为例 [C] . 罗超群 . 中国博物馆协会名人故居专业委员会2019年年会暨学术研讨会 . -1
7. 小学研学旅行课程开发研究——以F小学“汉字文化”研学旅行课程为例 [A] . 赵妍 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号