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以'三用'推动评测助应用实践落地——重庆市信息技术应用能力提升工程2.0示范校整校推进项目实施模式探索

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中国教师研修网联合项目学校承担了"国市培计划(2020)"——重庆市教师信息技术应用能力提升整校培训项目.围绕学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四个维度开发30个微能力课程,本文从实训前、实训中、实训后,阐述开展重庆市信息技术应用能力提升工程2.0示范校整校推进项目的具体做法.

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来源
《中小学信息技术教育》 |2021年第5期|25-27|共3页
作者
李梅; 陈昌发;
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作者单位

中国教师研修网;

中国教师研修网;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
中国教师研修网; 国培计划; 展、说、评;

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