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实施高效课堂的意义与策略

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摘要

当前,实施高效课堂已然成为学校办学的自觉要求。而要真正实现高效课堂,必须要在提升师资、唤醒学生和精心备课等方面狠抓落实,否则高效课堂就只能是自我宽慰的办学"时尚"。

著录项

来源
《中小学校长》 |2015年第6期|26-28|共3页
作者
彭英杰;
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作者单位

广东省佛山市南海区狮山镇官窑初级中学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高校课堂; 提升师资; 唤醒学生; 精心备课;

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