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我国中小学课程管理的发展趋势

         

摘要

<正>越来越深入的新课程改革,从一定意义看,它是社会历史的改革,它的发展是人的思想观念的发展。而保证其实现新课程改革的管理机制——课程管理,必须加速发展配合课程改革。那么当前我国的课程管理的发展趋势是什么?本文试论如下。

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