首页> 中文期刊> 《中小学校长》 >角色游戏提升幼儿交往能力探究

角色游戏提升幼儿交往能力探究

         

摘要

我们每天都在进行着日常的交往活动。在现实中,很多时候我们会看到一个幼儿在独自玩耍,拒绝和其他人交流,而这种现象非常不利于幼儿的成长与发展。怎样促进幼儿的人际交往,这对幼儿园教师提出严格的要求。他们应该在日常教学过程中积极引导幼儿加入交往活动,并下意识地对幼儿的交往能力进行培养。借助和幼儿角色相关的活动以及游戏,幼儿会下意识地进行人际交往,由此交往能力会得到提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号