以“实践课题制”校企合作提升印刷工程人才实践能力

刘国栋; 王月; 郭凌华; 刘正安

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cqvip:校企合作作为人才培养的重要方式,在高等教育人才培养过程中发挥着积极作用,也是当前工科教学改革与实践的重要方向。多年来,高校与企业在协同育人、科研成果转化、联合攻关等方面取得了大量的成绩。校企合作的有效实施,主要体现在学生实践能力的培养方面,企业现有的生产技术平台给学生提供了良好的实践机会,专业理论知识在生产实际中得到应用,加强了学校技术型人才的培养。

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来源
《印刷杂志》 |2020年第3期|64-66|共3页
作者
刘国栋; 王月; 郭凌华; 刘正安;
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作者单位

陕西科技大学;

陕西青年职业学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
校企合作; 实践课题制; 印刷工程; 实践能力;

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